shopblog.nl
Categorieën
  Sluiten

Verlanglijstje

Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen (Paperback)

Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen (Paperback)

"In deze opnieuw herziene en uitgebreide uitgave van 'Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen' worden ontwikkelingsproblemen vanuit een geïntegreerde medische, orthopedagogische en psychologische hoek benaderd. De auteurs, acht orthopedagogen/psychologen, zes artsen en een onderzoeker, zijn afkomstig uit de praktijk van een door de antroposofische me...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijving

    50,50

    Webshops met dit product

    Webshop
    Bezorging
    Prijs

    Anderen bekeken ook

    Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen (Paperback)
    Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen (Paperback)
    Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen biedt een uitgebreid en toegankelijk overzicht van de belangrijkste psychische stoornissen die kunnen voorkomen bij kinderen en jongeren. Vertrekkend vanuit de normale ontwikkeling geeft de auteur een overzicht van stoornissen, diagnostiek en behandeling. Hij beschrijft het ontstaan en verloop van de stoornissen met aandacht voor de laatste inzichten vanuit genetica en (neuro)psychologie, maar ook met oog voor omgevingsfactoren en preventie. Bij het bespreken van de behandelingen is 'bewezen effectiviteit' het uitgangspunt. Het boek sluit aan op de Nederlandse vertaling van de dsm-5. Naast dit handboek is ook Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen - Een inleiding beschikbaar. Beide uitgaven behandelen dezelfde psychische aandoeningen, met twee extra hoofdstukken in het handboek over psychosen bij jongeren en suïcidaliteit. Daarnaast gaat het handboek dieper in op de materie en zijn de casuïstiek en
    74,95
    Kinderen met leerproblemen (Paperback)
    Kinderen met leerproblemen (Paperback)
    Kinderen met leerproblemen hebben het moeilijk. Achter hun problemen liggen vaak onzichtbare ontwikkelingsstoornissen. Deze worden minder makkelijk getolereerd dan zichtbare. Ouders die ontdekken dat hun kind een leerprobleem heeft voelen zich veelal voor een zware taak gesteld. Zij kunnen daarbij wel wat hulp gebruiken, ook al omdat leermoeilijkheden vaak gepaard gaan met gedragsproblemen. Het is nuttig te weten wat er in een leerprobleem verborgen kan zijn, hoe het komt dat kinderen soms zo afwijkend reageren en wat de direct betrokken opvoeders samen met de school kunnen doen. Dit boek behandelt problemen die invloed kunnen hebben op het leergedrag en het sociaal-emotioneel functioneren van kinderen, zoals ADHD, dyslexie en dyscalculie en minder bekende, zoals ASS/PDD-NOS, epilepsie, DCD en NLD. In deze herziene uitgave zijn de moderne ontwikkelingen binnen de orthopedagogiek opgenomen. Ook worden de neuropsychologie en het begrip 'executieve functies' besproken. Over de auteur(s):
    39,95
    DC:0-5 (Paperback)
    DC:0-5 (Paperback)
    Dit boek gaat over de classificatie van psychische en ontwikkelingsproblemen bij zeer jonge kinderen vanuit het perspectief van de vroege ontwikkeling en de (relationele) context waarin zij opgroeien. Het is een belangrijk hulpmiddel bij het effectief gebruiken van diagnostische criteria ten behoeve van diagnostiek en behandelplanning. Het richt zich op hulpverleners en onderzoekers in de geestelijke gezondheidszorg, artsen, verpleegkundigen en opvoedkundigen.   DC:0-5, Diagnostische classificatie van psychische en ontwikkelingsstoornissen in de baby- en vroege kindertijd is een vertaling van de grondig gereviseerde versie van de eerdere DC:0-3 (1994) en DC:0-3R (2005), het eerste en enige ontwikkelingsgerichte systeem voor diagnostiek van psychische en ontwikkelingsstoornissen bij kinderen tot en met vijf jaar oud. Er zijn verschillende redenen waarom een specifiek classificatiesysteem voor de baby en vroege kindertijd nodig is. Ten eerste, zijn de DSM-5 criteria niet zonder meer
    48,95
    Ontwikkelingsdiversiteit bij kinderen (Paperback)
    Ontwikkelingsdiversiteit bij kinderen (Paperback)
    Ontwikkeling kent een sterke mate van variatie. Soms zijn verschillen in de ontwikkeling van kinderen al direct na de geboorte zichtbaar, soms openbaren ze zich pas op latere leeftijd. In de aanpak van kinderen die zich anders ontwikkelen wordt vaak uitgegaan van het deficiet-model: er wordt gekeken naar hun afwijkingen ten opzichte van de norm. Ontwikkelingsdiversiteit bij kinderen wil een brug slaan tussen het wetenschappelijk onderzoek enerzijds en het werkveld anderzijds, waarbij gebruik gemaakt wordt van verschillende inzichten in de ontwikkeling van de mens en de positieve psychologie. Sociaal professionals leren hierdoor evidence based te werken. De praktijk staat in dit boek centraal. Elk hoofdstuk start met een prikkelende casus, pas daarna komt de theorie aan de orde. Bij het boek hoort ook een website met video's, toetsvragen met feedback en PowerPoints. Ontwikkelingsdiversiteit bij kinderen is bedoeld voor opleidingen waarin contact met kinderen en jongeren centraal staat,
    49,95
    Hoogbegaafdheid bij kinderen (Paperback)
    Hoogbegaafdheid bij kinderen (Paperback)
    Hoe weet je of een kind hoogbegaafd is? Kun je hoogbegaafdheid op jonge leeftijd ontdekken? Hoe ga je als ouder of leerkracht met een hoogbegaafd kind om? Op deze en andere vragen geeft Hoogbegaafdheid bij kinderen antwoord. Dit boek geeft uitleg en praktische tips bij het opvoeden en stimuleren van hoogbegaafde kinderen op de basisschool en middelbare school. Het is een volledig herziene bewerking van Hoogbegaafde kinderen thuis en op school, dat inmiddels in twaalf talen (en landen) is verschenen. Belangrijke nieuwe ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en pedagogiek zijn erin opgenomen. Over de auteurs Franz Mönks is onder meer buitengewoon hoogleraar em. Psychologie en pedagogiek van het hoogbegaafde kind aan de Radboud Universiteit in Nijmegen. Hij richtte het aan de universiteit van Nijmegen verbonden Centrum voor Begaafdheidsonderzoek (CBO) op. Hij schreef vele boeken over hoogbegaafdheid en ontwikkelingspsychologie. Irene Ypenburg, counselor, auteur en kunstenaar, schreef
    31,50
    Leerboek psychiatrie kinderen en adolescenten
    Leerboek psychiatrie kinderen en adolescenten
    Leerboek psychiatrie kinderen en adolescenten\ Theo Doreleijers\ 9789058980908\ \ \ \ Dit is een oude druk. Het boek is vervangen door een geheel herziene versie, met online leeromgeving (ISBN 9789058982315).\ \ \ \ Een competente arts is niet alleen medisch technisch geschoold maar heeft ook geleerd wetenschappelijk te denken, klinisch te redeneren en informatie kritisch te beoordelen. De nieuwe curricula geneeskunde, die aansluiten bij de uitgangs-punten van de CANMEDS, richten zich expliciet op het ontwikkelen van deze vaardigheden. Met dit Leerboek Psychiatrie kinderen en adolescenten wordt hierbij aangesloten. Vrijwel ieder hoofdstuk van het boek bevat casuïstiek, gevolgd door vragen die de student de gelegenheid bieden het klinisch redeneren te oefenen. De kern van het boek bestaat uit de meest voorkomende kinder- en jeugd-psychiatrische stoornissen, maar evenzoveel bladzijden van het boek behandelen andere onderwerpen waarmee de praktijk elke behandelaar van jongeren dagelijks c…
    7,45
    Leerboek psychiatrie kinderen en adolescenten
    Leerboek psychiatrie kinderen en adolescenten
    Leerboek psychiatrie kinderen en adolescenten\ Theo Doreleijers\ 9789058980908\ \ \ \ Dit is een oude druk. Het boek is vervangen door een geheel herziene versie, met online leeromgeving (ISBN 9789058982315).\ \ \ \ Een competente arts is niet alleen medisch technisch geschoold maar heeft ook geleerd wetenschappelijk te denken, klinisch te redeneren en informatie kritisch te beoordelen. De nieuwe curricula geneeskunde, die aansluiten bij de uitgangs-punten van de CANMEDS, richten zich expliciet op het ontwikkelen van deze vaardigheden. Met dit Leerboek Psychiatrie kinderen en adolescenten wordt hierbij aangesloten. Vrijwel ieder hoofdstuk van het boek bevat casuïstiek, gevolgd door vragen die de student de gelegenheid bieden het klinisch redeneren te oefenen. De kern van het boek bestaat uit de meest voorkomende kinder- en jeugd-psychiatrische stoornissen, maar evenzoveel bladzijden van het boek behandelen andere onderwerpen waarmee de praktijk elke behandelaar van jongeren dagelijks c…
    17,65
    Groeiwijzer van nul tot een jaar
    Groeiwijzer van nul tot een jaar
    Groeiwijzer van nul tot een jaar\ P. Bom, M. Huber\ 9789062385928\ \ \ \ Als een kind zich aankondigt, breekt er een spannende tijd aan, een tijd van 'verwachting', gevolgd door de geboortevreugde en het begeleiden van het kind in zijn ontwikkeling. In ons land hebben de in praktisch elke plaats gevestigde consultatiebureaus de belangrijke taak, ouders te begeleiden bij de verzorging van hun kleine kinderen. In een aantal plaatsen zijn ook consultatiebureaus gevestigd, die werken op basis van de antroposofische geneeskunde. Hier wordt veel belang gehecht aan de constitutionele eigenschappen van het kind en aan persoonlijke kenmerken en eigenschappen die een bepaalde richting kunnen aangeven voor medischopvoedkundige maatregelen. Geen enkel kind ontwikkelt zich immers exact volgens de 'statistische norm'. In dit praktische en uiterst bruikbare boek, dat de voeding en de verzorging van het kleine kind tot één jaar behandelt, komen in korte overzichtelijke hoofdstukken verschillende thema…
    9,70
    Kinderen als beroep (Paperback)
    Kinderen als beroep (Paperback)
    Wat komt er allemaal kijken bij het werken met kinderen van nul tot twaalf jaar? Dat staat centraal in Rita Kohnstamm's nieuwe boek Kinderen als beroep, dat speciaal is ontwikkeld voor mbo-leerlingen. Kinderen als beroep biedt een brede en herkenbare basis van de ontwikkelingspsychologie. Het boek is prachtig vormgegeven, is full colour en zit boordevol ondersteunende foto's en illustraties. Kinderen als beroep is thematisch opgezet volgens de kernactiviteiten, waaronder uitvoeren van de dagelijkse opvang, aanbieden van ontwikkelingsgerichte activiteiten, ondersteunen bij specifieke begeleidingsvragen, regie voeren en bevorderen van kwaliteit. In vijftig korte hoofdstukken komen lichamelijke, cognitieve en sociale ontwikkelingen aan bod en worden belangrijke thema's belicht als karakter, geweten, pesten, angst, broertjes en zusjes, problemen thuis, vriendschap en spelen. Elk hoofdstuk begint met een aansprekende quote of een kort praktijkvoorbeeld. Dan volgt de theorie die op zeer
    55,95
    Eenzaamheid bij jeugdigen (Paperback)
    Eenzaamheid bij jeugdigen (Paperback)
    Dit boek laat zien hoe eenzaamheid ontstaat, wat het doet met jeugdigen en wat er aan te doen is. Het is een helder geschreven boek dat beoogt (aankomende) orthopedagogen, psychologen, psychiaters, sociaal-pedagogische hulpverleners, leerkrachten en beleidsmakers er van te doordringen dat eenzaamheid bij jeugdigen veel schade aanricht en daarom meer aandacht verdient.    Eenzaamheid onder jeugdigen wordt vaak niet opgemerkt als probleem. De aandacht gaat ten onrechte alleen uit naar ouderen. Maar ook jeugdigen kunnen eenzaam zijn en daar onder lijden. Eenzaamheid is een sluipend gevaar. Het vormt voor de ontwikkeling een ernstige bedreiging. Eenzame jeugdigen verkeren in een kwetsbare positie met veel schadelijke gevolgen. Bij aanhoudende eenzaamheid raken zij steeds meer geïsoleerd en treden serieuze sociale, psychische en fysieke problemen op. Niet alleen de overheid, ouders en leerkrachten onderschatten de ernst van eenzaamheid, ook onder professionele hulpverleners is nog te weinig
    47,95

    Klanten-reviews van Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen (Paperback)

    Productomschrijving

    "In deze opnieuw herziene en uitgebreide uitgave van 'Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen' worden ontwikkelingsproblemen vanuit een geïntegreerde medische, orthopedagogische en psychologische hoek benaderd. De auteurs, acht orthopedagogen/psychologen, zes artsen en een onderzoeker, zijn afkomstig uit de praktijk van een door de antroposofische menskunde geïnspireerde zorg aan kinderen. De inhoud is gebaseerd op een spirituele menskunde die een belangrijke waarde kan toevoegen aan de verstandelijk gehandicaptenzorg en de kinder- en jeugdpsychiatrie. De 5e druk van 'Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen' is ten opzichte van de 4e druk uitgebreid met twee hoofdstukken, één over onderzoek naar kwaliteit van zorg en één over epilepsie; de andere hoofdstukken zijn aangepast en deels herschreven. Na een beschrijving van de kinderlijke ontwikkeling en ontwikkelingsopgaven waar ieder kind mee te maken krijgt, volgen methodische aspecten van de diagnostiek en van de begeleiding en behandeling.

    Verken gerelateerde categorieën

    Reisgidsen & talen boekenBoeken
    Shopblog.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.