Drama van Alphen - Ivo van Woerden - ebook

Op 9 april 2011 verlaat Tristan van der V. zijn flat en begint aan een dodelijke tocht door het winkelcentrum in Alphen aan den Rijn. Met zijn daad wil hij een boodschap afgeven aan God. Zes mensen sterven, daarna pleegt hij zelfmoord. In die luttele minuten veroorzaakt hij de eerste op Columbine geïnspireerde schietpartij van Nederland. Zal dat ook de laatste zijn? Deskundigen vermoeden van niet. Sinds het schietincident is er veel gezegd en geschreven over het hoe en waarom. Steeds wordt er daarbij ingezoomd op kleine onderdelen van het drama. Niet eerder is er een overzicht gemaakt van wat er exact is gebeurd en waar dat toe heeft geleid. Nu de gemoederen wat bedaard zijn, is het tijd voor een inzichtelijk verhaal dat duidelijk maakt wat dit incident over onze hedendaagse samenleving zegt, en welke lessen daaruit getrokken moeten worden.

Met Psychosociale gespreksvoering leren studenten observatief naar cliënten te luisteren. Bij deze gesprekstechniek stemt de (toekomstig) psychosociale hulpverlener zijn communicatie af op de reacties van de cliënt. De hulpverlener kan op deze integratieve manier van werken, waarin empowerment een sleutelrol speelt, sneller en effectiever leren luisteren. Auteur Markus van Alphen vertaalt de behandelde theorie naar bruikbare strategieën en vaardigheden die direct toepasbaar zijn in de praktijk. De vele video’s op de bijhorende website laten de student zien hoe zij de besproken technieken in de praktijk kunnen brengen. In deze tweede druk staan meer illustraties en nieuwe wetenschappelijke inzichten. Op de bijhorende website staan uitgebreide online oefenvragen, een begrippentrainer en PowerPoint-presentaties voor docenten. Psychosociale gespreksvoering is geschikt voor de opleidingen Social Work, Toegepaste psychologie, Sociaal Pedagogische Hulpverlening en Maatschappelijk werk en dien…

Transactionele Analyse en breinvriendelijk leren Met dit begeleidersboek bij Doe dit boek help je mensen zelfbewust te worden, een richting te bepalen en in actie te komen. Als coach, trainer, docent of therapeut laat je hen experimenteren, creëren en reflecteren. Dit boek ontzorgt je door heldere uitleg over TA en breinleren uit de neurowetenschappen, en door duidelijke instructies. Zo kun jij aandacht en vertrouwen geven aan de mensen met wie je werkt. Persoonlijke groei met Doe dit boek Dit begeleidersboek ondersteunt Doe dit boek, een toegankelijk boek vol creatieve, uitdagende opdrachten om te ervaren en te beleven. Opdrachten met veel impact, die een beroep doen op alle zintuigen. Speels, verrassend en luchtig, maar ook confronterend, serieus en verdiepend. Samen met je coaches, deelnemers of studenten verbind je de resultaten van de opdrachten. Je helpt hen deze resultaten te integreren in hun leven. Ze komen in actie en groeien uit tot een completere versie van zichzelf.

Niemand wil dat er ongevallen plaatsvinden. Toch kunnen deze ondanks alle voorzorgsmaatregelen helaas niet altijd worden voorkomen. Van (bijna-)ongevallen kan echter veel worden geleerd. Het zakboek beschrijft hoe u ongevallen het beste kunt onderzoeken. Door wie moet welk soort ongeval worden onderzocht? Hoe maakt u een goede reconstructie en hoe analyseert u de directe en achterliggende oorzaken? Dit praktische zakboek beschrijft veelgebruikte analysetechnieken en wijst u de weg naar een landelijke databank van ongevallen. In de bijlagen zijn checklijsten opgenomen, zoals een beknopt en een uitvoerig meldingsformulier, een checklijst voor het feitelijke onderzoek en een vragenformulier voor het interviewen van getuigen. Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Algemene informatie over ongevallen 3. Het melden van ongevallen 4. Het onderzoeken van ongevallen (feiten verzamelen) 5. Het analyseren van ongevallen 6. Het rapporteren van ongevallen 7. Do's en don'ts 8. Wie is verantwoor…